Plan de Acción Tutorial

Nuestros Principios Metodológicos en la Acción Tutorial.

Es necesaria una relación abierta y franca entre profesor y alumno y que el profesor le muestre apoyo en su proceso de enseñanza aprendizaje.

Para ello será necesario que el tutor tenga los siguientes conocimientos:

1.Conocer el desarrollo psicoevolutivo de los alumnos.

2.Identificar el entorno sociocultural y familiar.

3.Reconocer la red de relaciones del grupo (liderazgo, rechazo...).

4.Conocer las diferentes técnicas de dinámicas de grupo.

Además deberá interesarse en aspectos individuales de cada uno como: sus hábitos de trabajo, técnicas de estudio, motivaciones e intereses, capacidades y estilo cognitivo.

Todo esto se completa con una serie de valores, normas o actitudes que  hay que mostrar al alumno:

1.Valorar los logros por pequeños que sean.

2.Establecer metas alcanzables.

3.Mostrar coherencia entre lo que piensa, dice y hace.

4.Huir de las comparaciones entre compañeros en favor de la evolución personal.

5.No establecer juicios negativos en público y sustituirlo por críticas constructivas.

Aquí os iremos dejando las diferentes tutorías que trabajaremos este año.

1º Tutoría: Jornadas de sensibilización y presentación del objetivo.

2º Tutoría: Conociéndonos mejor: elección de delegados.

3º Tutoría: Nos organizamos.

4º Tutoría: ¡Sé lo que digo y cómo lo digo!

Rúbrica para evaluar el "role playing" en la tutoría nº4

5º Tutoría: Descubro a los demás.

Para descubrir mejor a los demás podemos interpetar esta canción de McFerrin y disfrutar de una clase divertida y sobre todo FELIZ.
Aquí os dejamos la canción en español.